A consciência fonológica é uma habilidade cognitiva fundamental que desempenha um papel essencial no processo de alfabetização das crianças. Ela se refere à capacidade de identificar, manipular e refletir sobre os sons da fala, sendo uma das bases para a aquisição de leitura e escrita (BRASIL, 2019). Estudar a consciência fonológica é entender como os […]
Continue Reading
O desenvolvimento motor é um aspecto fundamental do crescimento infantil, especialmente nos primeiros anos de vida. De 0 a 3 anos, as crianças passam por transformações incríveis que moldam não apenas suas habilidades físicas, mas também sua capacidade de interagir com o mundo ao redor. Entender essas etapas e saber como estimulá-las pode fazer toda […]
Continue Reading
Nos dias de hoje, as telas se tornaram uma presença constante nas nossas vidas. Desde a televisão até os smartphones, a exposição às telas se estendeu até mesmo às crianças mais novas. No entanto, os pais e cuidadores muitas vezes se perguntam: como o uso de telas afeta o desenvolvimento de crianças de 0 a […]
Continue Reading
O temperamento infantil é um tema que tem sido estudado atualmente, pois influencia diretamente o comportamento, as relações interpessoais e o desenvolvimento da criança. O Que é Temperamento? Temperamento refere-se ao conjunto de traços emocionais e comportamentais inatos que cada indivíduo possui desde o nascimento. Diz respeito ao modo como a pessoa percebe e reage […]
Continue Reading
O Temperamento Infantil é um dos fatores mais importantes para compreender o comportamento das crianças, como nossos alunos e filhos. Cada criança possui um perfil único que influencia como ela interage com o mundo, reage a desafios e estabelece relações sociais. Dentre os quatro temperamentos clássicos — colérico, melancólico, sanguíneo e fleumático — o fleumático […]
Continue Reading
A alfabetização infantil é um dos primeiros e mais importantes passos no desenvolvimento educacional de uma criança. Entre os diversos métodos utilizados, o método fônico se destaca como uma das abordagens mais eficazes para o ensino de leitura e escrita (DEHAENE, 2012). Porém, uma dúvida comum entre educadores, pais e especialistas é: existe uma ordem […]
Continue Reading
A alfabetização é uma etapa decisiva na formação das crianças, e os alfabetizadores desempenham um papel fundamental nesse processo. Para alcançar resultados significativos, é indispensável contar com estratégias bem fundamentadas e, claro, ter acesso aos livros certos que ampliem conhecimentos e inspirem práticas inovadoras. Esses recursos não apenas enriquecem a atuação do educador, mas também […]
Continue Reading
No artigo anterior, abordamos os avanços científicos que destacam a importância da Ciência Cognitiva da Leitura, a triste realidade da educação brasileira e a grande resistência em adotar uma educação baseada em evidências. Também discutimos dois relatórios internacionais com pesquisas científicas sobre alfabetização (NRP e NELP), e indicamos os elementos que devem compor um bom […]
Continue Reading
A alfabetização é uma das bases essenciais para o desenvolvimento de qualquer sociedade. Nos últimos anos, avanços na ciência trouxeram novas perspectivas sobre como ensinar crianças a ler e escrever de maneira eficaz. Em 2025, a ênfase na alfabetização baseada em evidências precisa ser consolidada como uma abordagem fundamental para professores e gestores escolares que […]
Continue Reading
A alfabetização é um marco fundamental no desenvolvimento infantil, sendo a base para o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo. Nesse contexto, as habilidades auditivas desempenham um papel crucial, pois auxiliam as crianças, principalmente, no reconhecimento dos sons e em outras competências necessárias ao processo de alfabetização. Este artigo explora a relação entre alfabetização e habilidades […]
Continue Reading
undefined
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scottish Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Telugu
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu