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5 Mitos do Método Fônico: Verdades, Evidências e Aplicação

O método fônico é uma forma de ensino da leitura e escrita que se baseia na correspondência entre letras e sons. Embora seja amplamente reconhecido por sua eficácia, ainda existem muitos mitos e crenças equivocadas em relação a ele. No entanto, é importante esclarecer esses pontos para garantir que educadores e pais adotem estratégias baseadas […]

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Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): Aprendizagem, Identificação e Intervenção

O Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) é uma condição que interfere na capacidade do indivíduo de processar informações auditivas, apesar de uma audição dentro dos padrões. Essa dificuldade pode gerar impactos significativos no desenvolvimento acadêmico, especialmente em atividades relacionadas à leitura, escrita e compreensão oral. Neste artigo, exploramos o que é o processamento auditivo […]

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Método Fônico: Existe Ordem Certa Para Ensinar Os Sons das Letras?

A alfabetização infantil é um dos primeiros e mais importantes passos no desenvolvimento educacional de uma criança. Entre os diversos métodos utilizados, o método fônico se destaca como uma das abordagens mais eficazes para o ensino de leitura e escrita (DEHAENE, 2012)1. Porém, uma dúvida comum entre educadores, pais e especialistas é: existe uma ordem […]

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3 Livros para Alfabetizadores: Inspiração e Estratégia

A alfabetização é uma etapa decisiva na formação das crianças, e os alfabetizadores desempenham um papel fundamental nesse processo. Para alcançar resultados significativos, é indispensável contar com estratégias bem fundamentadas e, claro, ter acesso aos livros certos que ampliem conhecimentos e inspirem práticas inovadoras. Esses recursos não apenas enriquecem a atuação do educador, mas também […]

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O Que Há de Novo na Alfabetização:  Avanços Científicos e Relatórios (Parte 2)

No artigo anterior, abordamos os avanços científicos que destacam a importância da Ciência Cognitiva da Leitura, a triste realidade da educação brasileira e a grande resistência em adotar uma educação baseada em evidências. Também discutimos dois relatórios internacionais com pesquisas científicas sobre alfabetização (NRP e NELP), e indicamos os elementos que devem compor um bom […]

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Alfabetização: Avanços Científicos e Relatórios para o Ensino em 2025 (Parte 1)

A alfabetização é uma das bases essenciais para o desenvolvimento de qualquer sociedade. Nos últimos anos, avanços na ciência trouxeram novas perspectivas sobre como ensinar crianças a ler e escrever de maneira eficaz. Em 2025, a ênfase na alfabetização baseada em evidências precisa ser consolidada como uma abordagem fundamental para professores e gestores escolares que […]

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Fônico ou Global? Entenda Esses Métodos de Alfabetização

A alfabetização é um dos processos mais importantes no desenvolvimento infantil. No entanto, existem diferentes abordagens para o ensino da leitura e escrita,  cada uma com suas características. Entre os métodos mais conhecidos estão o fônico e o global. Neste artigo, vamos explorar cada um deles, ajudando você a entender suas diferenças, pois vejo diariamente […]

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Alfabetização e Evidências Científicas: O que Todo Professor Precisa Saber

As evidências tem apontado como práticas de ensino devem ser colocadas no dia a dia na sala de aula. Compreender como o cérebro aprende a ler e escrever é crucial para planejar estratégias pedagógicas eficazes. A leitura não é uma habilidade natural para o ser humano, é um processo aprendido que envolve a reorganização de […]

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