Categoria: 4 e 5 anos (Pré-alfabetização)

A consciência fonológica é uma habilidade cognitiva fundamental que desempenha um papel essencial no processo de alfabetização das crianças. Ela se refere à capacidade de identificar, manipular e refletir sobre os sons da fala, sendo uma das bases para a aquisição de leitura e escrita (BRASIL, 2019).1 Estudar a consciência fonológica é entender como os […]

A alfabetização é um marco fundamental no desenvolvimento infantil, sendo a base para o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo. Nesse contexto, as habilidades auditivas desempenham um papel crucial, pois auxiliam as crianças, principalmente, no reconhecimento dos sons e em outras competências necessárias ao processo de alfabetização. Este artigo explora a relação entre alfabetização e habilidades […]

Ensinar crianças a ler é um marco emocionante tanto para pais quanto para educadores, mas também pode ser um desafio. Crianças de 4 e 5 anos estão em uma fase crucial de desenvolvimento, onde aprender deve ser uma experiência prazerosa e motivadora. Tornar o aprendizado da leitura divertido é essencial para despertar o interesse e […]

A  pré-alfabetização é uma etapa fundamental no desenvolvimento infantil. Essa etapa corresponde a idade de 4 e 5 anos, nessa fase as crianças irão desenvolver o entendimento inicial sobre a leitura e escrita, como as habilidades fonológicas (vocabulário, memória fonológica e nomeação), consciência fonológica e princípio alfabético (BRASIL, 2019; SARGIANI, 2022). Diversas estimulações cognitivas precisam […]